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Une passerelle vers l'expertise d'un réseau mondial de praticiens de la biodiversité et de décideurs politiques
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COURS LES PLUS SUIVIS

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DESIGNING A MULTIDIMENSIONAL POVERTY INDEX

In this course, you will learn to develop a holistic multidimensional poverty index that integrates income-based inequalities with deprivations across health, education, housing, sanitation, employment and livelihoods, food security, environment, and other living standards to inform the implementation of the 2030 Agenda for Sustainable Development.

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DEVELOPPEMENT ET GESTION DE PARCS POUR LA PAIX

Êtes-vous intéressé(e) par l'intersection entre la conservation de la biodiversité et la consolidation de la paix communautaire ? Souhaitez-vous plaider en faveur du développement de parcs pour la paix (peace parks) ? Avez-vous besoin de savoir comment créer un Parc pour la paix en utilisant des méthodes innovantes basées sur les recherches et les projets les plus contemporains menés sur le terrain ? Voulez-vous devenir plus compétent(e) pour relever les défis de la gestion du Parc pour la paix ? Ce cours offrira un guide complet sur l’établissement du parc de la paix et enseignera aux participants à présenter des arguments solides en faveur de la création d’un Parc pour la paix ; planifier, créer et gérer efficacement les parcs de la paix; et affronter les défis associés à la création et à la gestion de ces aires protégées transfrontalières.

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COMPRENDRE LA RÉSILIENCE

Ce cours présente le concept de résilience et montre comment vous pouvez utiliser les évaluations de résilience pour faire face aux défis pressants de la conservation et du développement. Vous apprendrez les étapes clés pour mener des évaluations de résilience, comment développer ces évaluations en utilisant les cadres existants, et comment utiliser les résultats pour développer des actions efficaces de développement durable et de conservation.

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6 Modules
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FINANCEMENT DE LA BIODIVERSITÉ 

Ce cours vous fournira les outils nécessaires pour vous permettre d’évaluer le contexte politique, institutionnel et économique du financement de la biodiversité, d’évaluer les besoins financiers nécessaires pour atteindre les objectifs de biodiversité d'un pays et de développer un plan de financement de la biodiversité qui identifie les solutions financières les plus appropriées. Il est principalement destiné aux professionnels de la planification de la conservation et de la finance de la biodiversité et aux décideurs politiques, mais il est ouvert à tous.

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HISTOIRES D'IMPACT

Conducting research to build adaptive capacity to climate change in Bangladesh

Adnan Qader is a research officer at the International Center for Climate Change and Development (ICCCAD) working at the intersection of climate change and natural resource conflicts in Dhaka, Bangladesh...

Integrating transboundary conservation into education in Kenya

John Kithinji Nahashon is an agriculture and biology teacher in Kenya working on the intersection of social well-being and biodiversity conservation...

Unpacking Local Green Economy Career Opportunities in South Africa

The EcoFutures Programme partners with UNDP to offer a Sustainable Consumption and Production course to youth in South Africa...

Conserving the Páramo ecosystem in Ecuador

A high mountain ecosystem situated between 3,200 and 4,200 metres above sea level, Páramo functions like a sponge, absorbing and storing large volumes of freshwater...

Designing a resilience assessment in East Las Vegas

Lucía Cortez, participant of Introduction to Resilience MOOC, designs a resilience assessment to raise awareness about environment protection in her community in Las Vegas, Nevada...

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TESTIMONIALS

Ce MOOC a été très utile pour m'aider à comprendre la réflexion autour de la résilience et les NBSAP et leur lien avec les ODD et l'Accord de Paris. Il existe de nombreuses complémentarités à prendre en compte et ce MOOC me permettra de l'inclure dans les objectifs de l'accord de Paris de manière synergique.

Debora Ley
IPCC, États-Unis

The courses I have taken have significantly improved my knowledge of managing resilient ecosystems and protected areas in the adverse dynamic changes of the climate. The multi-cultural environment of the course was a pleasant experience that enabled me to be more confident and learn from others.

Richard N. Sam
Institut de la foresterie internationale et des produits forestiers, Allemagne

Where I live, tourism is the base of the economy. After this course, it is now clearer that my city doesn’t have to renounce to tourism. Instead we, citizens, must engage as local stakeholders in developing a more resilient thinking with which we can remain open and ready to cope with the needs of change, adaptation and transformation.

Ana Celis
Universidad del Caribe, Mexique

I’m thankful for the course. It was well-organized and provided me with the key concepts and a clear view about how to create a resilience assessment and design the optimal framework that brings more participation and solutions toward desirable options than I had ever seen.


Lucía Cortez
Botaniste, États-Unis
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QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DES BESOINS

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PARTENAIRES ET COLLABORATEURS